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Binding: la solución a los problemas de lectura infantiles

Los niños y niñas con algún tipo de trastorno asociado a la lectura deben hacer frente a una mayor complejidad de sus procesos de aprendizaje. Esto es debido a que la lectura interviene en la mayoría de asignaturas; los tiempos de procesamiento no son los mismos, porque las habilidades lectoras mecánicas no son las de[…]

2 excelentes apps para ELA y autismo

La tecnología está respondiendo cada vez mejor a las necesidades individuales de los usuarios sean cuales sean sus características. El trabajo conjunto de profesionales del mundo tecnológico con el mundo de la integración social está ofreciendo soluciones de accesibilidad como nunca antes se habían logrado. En este sentido, presentamos dos aplicaciones de Therapy Box, para[…]

App para niños con dislexia y tesis doctoral

En numerosas ocasiones hemos dedicado posts al uso del iPad como un recurso muy útil con los alumnos con algún tipo de discapacidad o con necesidades educativas especiales. En relación a la dislexia encontraréis tres posst más donde encontrar recursos: iPad y necesidades educativas especiales , Dislexia en app y epub y Cuento sobre la dislexia. Hoy os presentamos Dyseggxia  (Piruletras[…]

Necesidades educativas especiales: apps y más

The friendship Circle es una organización americana sin ánimo de lucro que ofrece programas y apoyo a las familias de las personas con necesidades especiales. Además de ayudar a las personas con necesidades especiales, The friendship Circle enriquece su gran red de voluntarios al permitirles cosechar las recompensas de dar desinteresadamente. httpv://www.youtube.com/watch?v=cgE8yDylDTk A continuación os presentamos varios[…]

Pautas para evaluar a alumn@s con dislexia

La dislexia es una dificultad significativa y persistente que afecta a las habilidades lingüísticas asociadas a la lectura y a la escritura. Se manifiesta con una dificultad de automatización de la ortografía, la lectura y en ocasiones, también del cálculo aritmético. Exigir a una persona que sufre dislexia el mismo nivel de conocimientos ortográficos o[…]

Acciones escolares frente al TDAH

Cada vez hay más niños y niñas diagnosticados con TDA O TDAH (Trastorno de atención con o sin hiperactividad). El TDAH es un trastorno que consiste en la dificultad para mantener la atención en tareas que requieren un esfuerzo mental, como son las actividades escolares. Suelen presentar signos de impulsividad e hiperactividad, lo que a veces[…]

Superdotación, Talento y Precocidad: diferencias

Talento, Precocidad, Superdotación, demasiado a menudo todo se suele meter todo en un mismo saco.  Los profesionales vinculados al ámbito educativo suelen tener claro estos tres conceptos. Para iDidactic es muy importante conceptualizar estos tres conceptos ya que implican pautas de actuación diferentes. Para la definición adaptaremos el trabajo realizado por Castelló y Martínez (1999).[…]

3 apps para gestionar sentimientos

Os queremos presentar dos aplicaciones muy distintas con un punto en común, gestionar sentimientos: Happy Geese, la aplicación ofrece versiones simplificadas del juego de la Oca, de Escaleras y Serpientes, permitiendo así integrar a los niños con autismo y dificultades diversas en el aprendizaje en una actividad de ocio en la escuela o en familia.[…]